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Explorando lo desconocido
Lunes 19 de Mayo, 18:30 h
(apertura de puerta 18 h)
Entrada libre y gratuita
Las Artes
Avenida 7 n° 1278, La Plata
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Ing. Aldana Guilera

Becaria del Centro Tecnológico Aeroespacial, de la facultad de ingeniería de la UNLP. Ingeniera de sistemas especializada en pequeños satélites

"Atenea: satélite argentino en la NASA".

Descripcion del diseño y fabricación del satelite Atenea, el cual formó parte de la misión Artemis II de la NASA. De que trató la mision del satelite y cuales fueron los mayores desafíos para su desarrollo dentro de las universidades publicas y entidades estatales.

IG: @alduguilera

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Dra. Lina Dominici

Especialista en corrosión microbiológica (MIC) aplicada a la industria

"Enemigos invisibles: microorganismos desde la Antártida".

¿Qué tienen que ver los microorganismos con un buque en la Antártida? Mucho más de lo que parece. A partir de trabajos en ambientes extremos, incluyendo mi experiencia en una campaña en la Antártida, veremos cómo estos seres invisibles pueden generar grandes daños, afectando industrias enteras, y cómo la biotecnología permite detectarlos, entenderlos y enfrentarlos.

IG: @dominici.lina

http://www.linkedin.com/in/linadominici

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Dra. Cristina Damborenea y Dr. Francisco Brusa

Investigadores del CONICET, en el Museo de La Plata, en biodiversidad de gusanos planos (Platyhelminthes, Turbellaria) y Profesores de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata

"Desde el fondo del mar al mundo: la expedición que conectó a millones".

La expedición al Cañón Submarino Mar del Plata (julio-agosto 2025, CONICET y SOI) para conocer la diversidad de invertebrados y peces de profundidad donde 23 investigadores se embarcaron en el Falkor (too), tuvo una repercusión inesperada por streaming. Más de 92.000 conexiones simultáneas y de 2 millones de vistas. Público de todas las edades e intereses nos acompañó al fondo del mar. Reflexionamos sobre la divulgación científica, el aporte de la tecnología y el rol de los científicos en la formación de ciudadanos informados, con pensamiento crítico para enfrentar los problemas científicos.

IG: @patriciozain

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